So erleben Kinder Grenzüberschreitungen und seelische Gewalt beim Probieren müssen oder sollen Der sogenannten Probierhappen, der eine Form von körperlicher Gewalt ist, wenn du den Kindern das Essen in den Mund schiebst. Wenn allerdings die Gruppenregel besagt, dass die Kinder probieren sollen/müssen, kann es schnell zu einer seelischen Form der Gewalt und einer Grenzverletzung kommen.…
Grenzüberschreitung gegenüber Kindern hat viele, meistens subtile, Formen Grenzüberschreitungen als eine Form der Gewalt gegenüber Kinder hat viele unterschiedliche Formen. Sie haben in einer Kita nichts zu suchen, und lassen sich trotzdem nicht ganz vermeiden. Erfahre in diesem Blogbeitrag, welche unterschiedlichen Arten von Grenzüberschreitungen, Gewalt und Vernachlässigungen es gibt und wie du darauf professionell reagierst.…
Warum eine bewusste Naturbildung in der Kita wichtiger denn je ist Kindheit war schon immer im Wandel und wird es auch weiterhin sein. Die Dynamik des Wandels hat nur stark zugenommen und diese Auswirkungen bemerkst du sicher auch in deiner Arbeit in der Kita. In unserem heutigen Blogartikel erfährst du daher, warum die bewusste Naturbildung…
Wie sollen wir mit Kindern über den Krieg sprechen? In der Ukraine herrscht Krieg mit dem Nachbarland Russland. Ein Thema, das alle Medien beherrscht. Viele Kita-Kinder bekommen sorgenvolle Dialoge unter Erwachsenen mit. Sie hören im Radio Schreckensnachrichten über Angriffe und tote Menschen. Sie sehen grausame Bilder von Explosionen. Sie erleben, wie Freunde oder ältere Geschwister…
5 Fragen und Sorgen rund um die digitale Medienbildung in der Kita Oft erreichen mich Fragen rund um die digitale Medienbildung. Deshalb greife ich in diesem Blogartikel die häufigsten Fragen, Sorgen und Mythen rund um die digitale Medienbildung auf, die mir von vielen Fachkräfte immer wieder gestellt werde. Falls du noch weitere Fragen oder Sorgen…
Digitale Medienbildung – Worauf kommt es wirklich an? Digitale Medienbildung bedeutet nicht vorrangig, digitale Medien, Apps und Tablets zu nutzen. Das Drumherum ist weitaus größer und bedeutsamer, als zu wissen, wie digitale Medien und Geräte genutzt werden. Du als Kita-Fachkraft nimmst dabei eine bedeutende Rolle ein. Durch die Gestaltung der Bildungsinhalte, deiner pädagogischen Begleitung und…
Wie sehr achtest du auf deine eigene Resilienz? Die Stärkung der Resilienz der Kita-Kinder wird in den Bildungsplänen der Bundesländer hoch angesetzt. Aber was ist mit deiner eigenen Resilienz? Wann achtest du gut auf dich? Auch wenn du erwachsen bist und eine gewisse Resilienz bereits entwickelt hast, kannst und wirst du sie immer weiter ausbauen…
Kinder mit akuten Infektionskrankheiten in der Kita – was tun? Alle Beteiligten wissen: Kinder mit akuten Infektionskrankheiten dürfen die Kita nicht besuchen. Dennoch sieht die Realität etwas anders aus. Ich weiß aus meiner eigenen Berufstätigkeit, dass Eltern manchmal extrem unter Druck stehen und daher ihr Kind trotzdem in die Kita bringen. Das ist natürlich…
3 Mythen rund um das Thema „Scham“, die sich hartnäckig halten Rund um das Thema Scham existieren immer noch viel Mythen, die sich hartnäckig halten. Allen voran, dass Kleinkinder noch kein Schamgefühl haben. Aber auch die Meinung, dass Scham in einer Einrichtung nicht existiert, zählt zu den Mythen. Heute lade ich lade ein, mit…
Dafür würde ich mich aber schämen! -Reagiere achtsam auf Scham Kennst du Sprüche wie: „Das der sich dafür nicht schämt!“, „Schäm dich!“ oder „Am liebsten würde ich vor Scham im Boden versinken“? Aber sich für etwas schämen und Scham ist grundsätzlich nicht schlecht. Wir müssen allerdings zwischen „gutem“ und „schlechtem“ Scham unterscheiden. Unser Schamgefühl zeigt…