Brücken für eine neuen Lebensabschnitt

Den Übergang von der Kita in die Schule für Kinder entwicklungsanregend gestalten

Der Übergang in die Schule vollzieht sich nicht am ersten Schultag, sondern ist ein Prozess, den alle Vorschulkinder durchleben. Erleichtere mit dem Fachwissen aus dieser Fortbildung allen Kindern in deiner Kita den erfolgreichen Start in die Schule . Erfahre, wie du eine professionelle Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen der Kita, den Eltern und der Schule gestaltest.

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Moderator

Bianca Hofmann

Bianca Hofmann

Experte/Expertin

Bianca Hofmann

Bianca Hofmann

Fachkraft für Kinderperspektiven im Qualitätsentwicklungsprozess. Expertin für die Sprachentwicklung von Kindern. Trainerin für Erwachsenenbildung, Systemischer Coach und Supervisor.

Module

7

LEKTIONEN

-

UMFANG

16 UE

DAUER

2 Tage

Praxistransfer-Übungen

VORLAGEN

-

ZERTIFIKAT

ZAHLUNG

Einmalzahlung + vergünstigter Teamzugriff auf Anfrage

 289,00 € 

Das lernst DU


  • Die Grundlagen der Transitionsforschung im Zusammenhang mit dem Übergang von Kindern in die Schule

  • Wie du den Übergang in die Schule kindgerecht und entwicklungsanregend gestalten kannst

  • Wie du eine professionelle Kommunikation mit und Zusammenarbeit zwischen der Kita, den Eltern und der Schule gestaltest.

  • Welche Fähigkeiten und Kompetenzen für einen erfolgreichen Übergang in die Schule wichtig sind.

  • Bewältigungsstrategien für einen erfolgreichen Schulstart: Entdecke, welche Strategien und Fähigkeiten Kinder benötigen, um erfolgreich in die Schule zu starten.







Deine 10 Vorteile dieser Fortbildung

  • Einmal zahlen - mindestens 1 Jahr Zugriff
  • Voller Zugriff auf die Webinar-Aufzeichnung
  • Vielfältige Praxistransfer- & Reflexionsaufgaben zur selbstständigen Umsetzung
  • Intuitiv bedienbare Kursplattform - keine Vorkenntnisse nötig
  • Zugriff über PC, Laptop, Tablet oder Smartphone
  • 24/7 - wann und wo immer im eigenen Tempo lernen
  • Zertifikat im Preis enthalten
  • Theoretische und praktische Inputs
  • Ausgewiesene Bearbeitungszeit: 8 UE
  • Zugriff zu unserem exklusiven Mitgliederbereich

Schulstart leicht gemacht: Unterstützung für den Übergang

Kinder und ihre Eltern sind oft voller Vorfreude, aber auch mit Unsicherheit und Ängsten konfrontiert, wenn der Übergang von der Kita zur Grundschule ansteht. Sie fragen sich, wann es endlich soweit ist und wie es in der Schule sein wird. Gleichzeitig machen sich Eltern Gedanken über die Fähigkeiten ihres Kindes, die für einen erfolgreichen Schulstart von Bedeutung sind. Dieser Übergang ist ein bedeutsames und emotionales Ereignis im Leben von Kindern und ihren Familien.

Wissenschaftliche Studien haben gezeigt, dass Schnittstellen und Übergänge entscheidende Situationen im Lebenslauf sind. In Übergangssituationen können Selbstkonzepte von Kindern gestärkt oder destabilisiert werden. Kinder, deren Selbstkonzept bereits im Kindergarten schwach ausgeprägt war, haben ein erhöhtes Risiko, den Wechsel in die Grundschule nicht als Stärkung, sondern als Destabilisierung zu erfahren.

Gleichzeitig ist das Ende der Kita-Zeit auch ein großer Meilenstein in der Entwicklung der Kinder. Beziehungen, Rollen, Strukturen und Anforderungen verändern sich.

In diesem Wochenend-Seminar lernst du, welche Fähigkeiten und Kompetenzen Kinder für einen erfolgreichen Start in die Schule benötigen:

  • Hierbei geht es nicht nur um kognitive, mathematische und motorische Fähigkeiten, sondern auch um soziale und emotionale Kompetenzen, die den Übergang bewältigen helfen. Dazu gehören ein positives Selbstwertgefühl, ein gesundes Selbstkonzept, soziale Kompetenzen, Selbstwirksamkeit und aktive Bewältigungsstrategien. Mit dem Ziel, dass du weißt, was einen gelungenen, kindgerechten und kindzentrierten Übergang ausmacht.
  • Gemeinsam erarbeiten wir alle relevanten Schritte für einen erfolgreichen Übergang und möglichen Kooperation mit der Schule und den Familien. Du bekommst konkrete Ideen und Anregungen für entsprechende Aktivitäten.
  • Wir werden auch klären, welche Rollen Eltern, Schule und Kindertagesstätte beim Übergang spielen sollten. Denn ein Übergang ist dann erfolgreich, wenn das Kind seine neue Umgebung akzeptiert und sich mit seiner neuen Idendität als Schulkind wohl fühlt. Dies erfordert die Zusammenarbeit und Beteiligung aller beteiligten Akteure, einschließlich Eltern, Lehrer und pädagogische Fachkräfte.

Wir klären Fragen wie:

  • Welche Fähigkeiten und Kompetenzen sind für den gelungenen Übergang wichtig?
  • Was bedeutet der Übergang für das Kind und seine Entwicklungsprozesse? 
  • Wie kann eine professionelle Zusammenarbeit und Kommunikation mit der Schule und den Eltern gestaltet werden?
  • Welche Bewältigungsstrategien brauchen Kinder für einen guten Übergang?
  • Wie gelingt die professionelle Zusammenarbeit mit den Eltern?
  • Aufgabenverteilung Schule, Kita und Familie: Wer übernimmt welche Aufgabe? 
  • Welche Erwartungen können an das Kind gestellt werden? 

 

Das Wochenend-Seminar im Überblick:

  • Datum:
    • Samstag,  21. September 2024 von 09:00 – 15:30 Uhr
    • Samstag, 28. September 2024 von 09:00 – 15:30 Uhr
  • Unterrichtseinheiten: 16
  • Teilnahmezertifikat: Inkludiert
  • Investment: 289 Euro (Für Teamzugriffe schreib uns bitte eine kurze E-Mail an info@praxis-kita.de)

Nicht vergessen: Der Zugriff erfolgt über PC, Laptop, Tablet oder Smartphone – und das 24/7, wann und wo du willst und das für mindestens 1 Jahr. Stressfrei in deinen Kita-Alltag integrierbar.

 

Was unsere Fortbildungen auszeichnet

Tiefgreifender Praxis-Transfer anstatt Schulnoten & Abschlussprüfungen

In unseren Fortbildungen vergeben wir keine Schulnoten und quälen unsere TeilnehmerInnen auch nicht mit 0815 Abschlussprüfungen. Wir legen bei unseren Fortbildungen keinen Wert darauf, dass auswendig gelerntes Wissen stur wiedergegeben wird, sondern auf die direkte Verzahnung von Theorie & Praxis. Das bedeutet: Es ist unser Ziel, dass die TeilnehmerInnen selbstständig die neuen Lerninhalte mit ihrem Praxis-Alltag abgleichen und dort anwenden.

Unser Fokus liegt im Tun – damit du direkt Verbesserungen spüren kannst

Daher erwarten dich in unseren Fortbildungen umfangreiche und vielfältige Praxisübungen, Reflexionsaufgaben & Praxistransferaufgaben, die du selbstständig in deinem Alltag umsetzt. Mit diesen Aufgaben kannst du dein neu erworbenes Wissen direkt in deiner Kita anwenden, um so die Qualität zu erhöhen und direkt Verbesserungen zu spüren.

Einfach integrierbare Übungen für deinen Arbeitsalltag

Übrigens: Alle Übungen sind extra so konzipiert, dass du sie einfach in deinen Alltag integrieren kannst. Es handelt sich also nicht um gesonderte Aufgaben, die du extra in deinen Arbeitsalltag einplanen musst, sondern um Aufgaben, die sich natürlich in deinen Arbeitsalltag integrieren lassen.

Kursinhalt:

Übergänge als Entwicklungsthema


  • Grundlagen der Transitionsforschung

  • Was der Übergang für das Kind und seine Entwicklungsprozesse bedeutet

  • Die optimale Vorbereitung aller beteiligten Personen auf den Übergang durch deine Unterstützung

  • Entwicklungsaufgaben beim Übergang von der Kita in die Schule


Abschied und Neuanfang


  • Wichtigkeit des Abschieds und des Neuanfangs

  • Bedeutung von Übergangsobjekten

Die Schulfähigkeit von Kindern


  • Definition von Schulfähigkeit

  • Bewältigungsstrategien/Resilienz

  • Fertigkeiten und Kompetenzen von angehenden Schulkindern

Projektarbeit mit angehenden Schulkindern

Du lernst, welche kreativen und handlungsorientierten Projekte mit angehenden Schulkindern durchgeführt werden können, um sie auf den Übergang zur Schule vorzubereiten und ihre Fähigkeiten in verschiedenen Bereichen zu fördern.

Professionelle Zusammenarbeit


  • Wie die professionelle Zusammenarbeit und Kommunikation zwischen Kita, Eltern und der Grundschule gelingt

  • Aufgabenverteilung – Wer übernimmt welche Aufgaben?

  • Zusammenarbeit und Kommunikation zwischen Kita und Familie

  • Kooperationsmöglichkeiten mit der Schule

Praktische Gestaltung von Übergangen

Du erfährst, wie du Übergänge praktisch gestalten kannst.

Umgang mit Unsicherheiten und Ängsten

Du lernst, wie den Kindern der Umgang mit Unsicherheiten und Ängsten im Zusammenhang mit dem Schulbeginn erleichtert werden kann.

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